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一、在孩子的成長過程中 母親覺得自己是怎么樣的
在孩子的成長過程中母親覺得自己是怎么樣的在孩子的成長過程中,母親扮演著一個很重要的角色。
俗話說嚴(yán)父慈母。
母親在孩子成長中,主要表現(xiàn)的是溫柔的一面,照顧他的日常生活。
種子的成長過程是怎么樣的?發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)。經(jīng)過一系列生長過程,種子的胚根首先突破種皮,向下生長,形成主根。與此胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長和伸長,把胚芽或胚芽連同子葉一起推出土面,胚芽伸出土面,形成莖和葉。子葉隨胚芽一起伸出土面,展開后轉(zhuǎn)為綠色,進(jìn)行光合作用,如棉花、油菜等。待胚芽的幼葉張開行使光合作用后,子葉也就枯萎脫落。至此,一株能獨(dú)立生活的幼小植物體也就全部長成,這就是幼苗。
怎樣在孩子的成長過程中做個合格的父親父愛在孩子的成長過程中至關(guān)重要。父親成為孩子管教者的途徑與母親大致是同樣的——通過了解自己的孩子。不論是乖巧的孩子還是調(diào)皮的孩子,我們越是坦誠地親近他們,就越會認(rèn)識到父親們本該更早地開始成為子女的管教者。給做父親的幾個建議,幫助父親成為合格的管教者。
盡早開始
隨著時間的推移,花時間和孩子待在一起會讓你獲得回報。你應(yīng)該與嬰兒建立起親密的聯(lián)系,你把她造就成你所希望的樣子的教養(yǎng)過程就會進(jìn)行得十分自然。
從最基本的開始
大多數(shù)在職位階梯上不斷往上爬的人都是從最低層開始一級一級地爬到權(quán)威位置的,做父親也要經(jīng)歷同樣的過程。也許你會感到奇怪:“換尿布和管教孩子有什么關(guān)系呢?”照管孩子有助于你對自己的孩子了解得更多。
給孩子換尿布,幫孩子洗澡,為孩子穿衣服,和孩子一起玩耍,和孩子的所有這些交流都有助于你學(xué)會“讀懂”自己的孩子。在剛出生的頭兩三年里,你的寶寶大概需要換五千次尿布,假定你幫她換了20%,那么你就有一千次機(jī)會與寶寶進(jìn)行交流。
讓自己值得信賴
即便你是家里的頂梁柱,也并不就意味著你理所當(dāng)然地能夠得到你想要的尊敬。有些爸爸認(rèn)為小孩子必須聽自己的話,道理很簡單,因?yàn)椤拔沂前职郑闶呛⒆印!?/p>
其實(shí)并非那么簡單。孩子會服從他信賴的人,但是信賴不會伴隨著父親這個頭銜而自然地產(chǎn)生,它需要通過爭取才能得到。只有建立起真正的權(quán)威,孩子才會服從你。
下面是這一條教養(yǎng)孩子的基本原則:在你成為一個權(quán)威人物之前,你的孩子必須確信你是會幫助他們的。也就是說,你必須去了解他們--滿足他們的需求,分享他們的喜悅,做一個對孩子的所有事情都參與的父親,這樣才能讓你的孩子信賴你。
為孩子提供原則
父親應(yīng)該為孩子提供一個大的原則來控制孩子的沖動行為。孩子們很想要一個他們信賴的、具有權(quán)威的人來給他們設(shè)定限制,他們也確實(shí)有這樣的需求。
一旦你為孩子的生活提供了大的原則,孩子就會感到心里更塌實(shí),因?yàn)槟惆阉木σ蛄艘粋€更有意義的方向。
培養(yǎng)孩子先管教自己
請爸爸們你們養(yǎng)育的孩子在將來都會成為別人的丈夫或者妻子、母親或者父親。你們一點(diǎn)一滴地灌輸給嬰兒和兒童的各種人生態(tài)度,將決定孩子在長大后會成為一個什么樣的人。孩子們是通過仿效榜樣來學(xué)習(xí)的。塑造孩子性格的最佳途徑就是在你自己的身上樹立起你想在孩子們身上看到的良好品質(zhì)的榜樣。
把自己要給孩子作出榜樣的那些品質(zhì)列舉出來是很有用的事情。在列出這個清單的時候,我們會認(rèn)識到自己給孩子們作出的榜樣當(dāng)中還有不少缺陷。
當(dāng)我們一項(xiàng)一項(xiàng)地審視著這個很有用的清單中的項(xiàng)目,并把這些與孩子們的平常表現(xiàn)聯(lián)系在一起加以考慮時,我們會意識到自己在許多時候并沒有表現(xiàn)出所有的這些品質(zhì)。這種認(rèn)識告訴家長:為了管教自己的孩子,必須先管教好自己。
參與孩子的各項(xiàng)活動
爸爸們,要了解你們的孩子、享受和他們在一起時的快樂,你們就必須加入孩子們的隊(duì)伍。千萬不要做一個離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的父親,而要做一個隨時準(zhǔn)備上場的爸爸。你應(yīng)該自愿地訓(xùn)練你的孩子練習(xí)他喜愛的體育運(yùn)動,或者試著擔(dān)任一段時間童子軍團(tuán)長。
你可能說體育運(yùn)動并不是我的事,而且我一點(diǎn)兒都不懂童子軍的活動。其實(shí),并不要求你一定成為專家,只要你參與就行了。你總比孩子們更睿智、更老練。
以棒球?yàn)槔匆豢春⒆觽冊趫F(tuán)體運(yùn)動中會學(xué)到的東西:成功和失敗、三擊出局和全壘打、幫助同伴上壘、在一次擊殺或出局后自己上壘、全隊(duì)協(xié)作、從零開始并且按照擊球的規(guī)則去得分、處理自己和別人的失誤、有風(fēng)度地面對勝利與失敗,以及在一個集體中與人和睦相處。棒球是紀(jì)律是生活也是這樣。
為孩子示范健康的性觀念
研究表明,父親比母親更多地影響著孩子對性的態(tài)度。嬰兒從出生開始就很容易地認(rèn)同了自己的母親,而他們在與父親的關(guān)系中得到的體驗(yàn),對他們性別認(rèn)同的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
男孩子們需要在父親的協(xié)助下去認(rèn)識他們自己的男子氣概的價值。能給孩子以幫助、并且享受著做男人的樂趣的父親,為孩子提供了一個健康的男性榜樣,讓孩子可以去模仿。
父親的養(yǎng)育對女兒來說同樣重要,因?yàn)檫@有利于她們享受到作為女性的樂趣。父親給了女兒們對異性的最初體驗(yàn)。如果父親在女兒的“圈子以外”,并且消極、麻木、游離于家庭生活之外,那么女兒就會失去有關(guān)兩性間平衡關(guān)系的早期教育機(jī)會。
對孩子們的性別認(rèn)同最有力的影響之一就是他們?nèi)绾慰创改钢g的關(guān)系。如果一個男人愛自己的妻子,支持她、幫助她,那么女兒就很可能會珍視她自己的女性身份和母親角色。她會覺得,“爸爸尊重媽媽是因?yàn)樗桥院湍赣H。”
爸爸對待自己妻子的態(tài)度同樣也塑造了他的兒子對女性的態(tài)度。正如一位婚姻破裂了的婦女曾經(jīng)痛苦地說:“我們的婚姻失敗了,原因在于我丈夫沒有盡到父親的責(zé)任。”
做一個擔(dān)負(fù)家庭生計的父親
對于大多數(shù)男子來說,做一個出色的家庭生計擔(dān)負(fù)者對他們的男子漢氣概和做爸爸的感覺具有至關(guān)重要的影響。正是這一點(diǎn)促使他們長時間地勞作,盡管他們多待在家里、少出去做事可能會使他們的家庭更加歡樂(妻子們請注意:用婉轉(zhuǎn)的、充滿愛意的方式告訴你的丈夫你要他更多地待在家里,會有助于讓他做到這一點(diǎn))。
如果男人是家庭中唯一掙工資的人,那么他會感到沉重的壓力,特別是周圍鄰居的家庭一般都是夫妻兩個人都有收入的話。如果你必須長時間地工作,可以試一試把做父親結(jié)合到你的工作當(dāng)中,在家做一部分工作,或者把孩子帶到工作的地方去。了解你的工作會有利于她的健康成長,而且一旦她懂得了你不在家時在做些什么,那么她對于你的外出就會更容易接受。
父親在孩子的成長過程中都扮演哪些角色他是混亂的制造者,是規(guī)則的破壞者,麻煩的制造者。總之句話,爸爸的形象同媽媽相比是完全顛倒的。不過如果仔細(xì)想想的話,前面說的那些身份也許并不是毫無意義的,甚至在孩子的成長過程中積極意義更多一些。盡管會讓媽媽大發(fā)脾氣、大傷腦筋,但是如果我們認(rèn)真思索的話,爸爸前面的那些胡作非為的行為,帶給孩子生的影響是至關(guān)重要的,他們將來在社會上的成功以及學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,往往會被追根溯源到這些事件上去。那么我們就回頭來看一看,一個完美的父親,在寶寶的成長中究竟會扮演那些角色。1粗線條的爸爸爸爸愛孩子的方式同媽媽完全不同,很多時候都是充滿***并且讓人無法預(yù)料的。他們搖寶寶睡覺時的力氣要比媽媽大得多,也可以經(jīng)常和他們一起滾在地板上玩。當(dāng)寶寶長到8個星期大的時候,爸爸和媽媽的這些差別就已經(jīng)可以在他們小小的心靈中感受出來了。幼兒專家對兩個月孩子的生活錄像進(jìn)行了細(xì)致的研究,發(fā)現(xiàn)這些小家伙在自己的爸爸靠近時能夠做出特殊的反應(yīng)。在這個時候,他們往往都會蜷縮起自己的手臂,呼吸變得急促,并且會盡力把眼睛睜開。另外的一項(xiàng)對兩歲半孩子的調(diào)查顯示,在這個年齡段上,大概超過三分之二的寶寶會覺得和爸爸在一起比和媽媽在起更有趣。通過研究,專家們發(fā)現(xiàn)孩子對爸爸的這種風(fēng)格非常偏愛,并且會有意識地模仿。寶寶就在不知不覺中學(xué)會了進(jìn)入學(xué)校之后最需要的一些能力怎樣同人打交道,怎樣控制自己的情緒,甚至怎樣成為同齡人中出類拔萃的佼佼看。在早教專家看來,爸爸在這些教育中的價值,要比那些早教班之類的教育機(jī)構(gòu)大得多。2作為專家的爸爸從我們出生開始,爸爸和媽媽的愛就無微不至地陪伴我們。我們可以感覺到兩者之間的不同:媽媽的關(guān)懷是很直接的,能夠讓我們感覺穩(wěn)馨舒適的方面,比如生活上的問寒問暖;但爸爸關(guān)注的無疑更加深遠(yuǎn),他們會關(guān)注于寶寶的教導(dǎo)他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識這個世界,面對這個世界帶來的挑戰(zhàn)。比如當(dāng)爸爸叫他們的孩子去花園幫助工作的時候,其實(shí)他們是在為寶寶打開一扇連通自我和這個生態(tài)環(huán)境之間的大門。寶寶也許都會經(jīng)歷這樣一個階段,他們對自己的爸爸表現(xiàn)出超出尋常的崇拜,認(rèn)為自己的他是無所不知,無所不能的。而爸爸生活的世界對于寶寶來說也是新奇而充滿誘惑的,他們總是用好奇的眼光偷偷觀察父親的每一件事。這個時候爸爸必須要以一個專家的面目出現(xiàn)在孩子面前,在教導(dǎo)他們解決現(xiàn)實(shí)問題和培養(yǎng)實(shí)踐技能的用自己的行為激起孩子對于科學(xué)和數(shù)學(xué)的好奇心。3獨(dú)一無二的教師我們會注意到這樣一個問題,寶寶在幼兒園和小學(xué)階段幾乎很難碰到位男性的教師。這在孩子的成長過程中實(shí)在是一個很大的損失,甚至影響到人格的培養(yǎng)。我們很難想象,一個性格軟弱,膽子小,動不動就哭鼻子流眼淚的孩子,會成長為一個頂天立地的男子漢。既然學(xué)校的師資我們沒法改變,那就只能從家庭入手,而整天在外忙事業(yè)的爸爸們,為了你的孩子能夠找到他們男人的感覺,一定要更加的努力啊。一個很好的辦法是和孩子一起讀書。閱讀的書目由父親來選擇,用自己的方式閱讀并且講給孩子,這樣可以大大加強(qiáng)寶寶語言能力的培養(yǎng),閱讀技巧的掌握以及對于基本知識的了解。我們可以選擇一本關(guān)于宇宙飛船方面的書籍,用你男性特有的語調(diào)吸引寶寶,使他們對你講的故事充滿關(guān)注,讓他們在不知不覺中學(xué)會大量豐富的詞匯。很多專家堅(jiān)信,爸爸風(fēng)格的閱讀會讓書籍本身發(fā)生實(shí)質(zhì)的變化。對于女孩來說,和爸爸一起閱讀會大大豐富她們的口頭語言,而對于男孩,這項(xiàng)工作的影響力也許是我們都無法想象的。他們會把這個過程看作是一種男人品質(zhì)的培養(yǎng),他們會有意識地學(xué)習(xí)爸爸的語氣和說話風(fēng)格,作為自己成為一個真正男人的潛在線索。在這個過程當(dāng)中,他們話語的流利程度和對于知識的記憶能力都會得到大幅度的提高。如果作為孩子爸爸的你擁有一些建筑的技能或者球類運(yùn)動的能力,寶寶就會在你工作和運(yùn)動的時候成為你的小尾巴,可千萬別嫌他們礙事啊,通過這些活動,寶寶的運(yùn)動能力和身體協(xié)調(diào)性都會得到很大的加強(qiáng)。4最好的玩伴作為家里的大管家,媽媽會更關(guān)注寶寶的安全和房間的清潔,可是這樣往往會剝奪他們的很多自由和快樂。而在這些事情上,也許是先天的孩子氣吧,爸爸往往都會表現(xiàn)出更大的寬容。同媽媽喜歡干涉的性格不同,爸爸一般都會成為孩子的同情者和玩伴,甚至?xí)退麄円黄鹪跇翘菖曰蛘叻块g的地板上玩那些在媽媽看起來無聊透頂?shù)挠螒颉<词共煌瑢殞氁黄鹕睿职值膮⑴c依然會是他們生活中至關(guān)重要的部分。在一個婚姻破裂的家庭里,單親媽媽必須要明白這一點(diǎn),那個男人只是你的前夫,而不是孩子的前任爸爸。對于這類型家庭的調(diào)查清楚地顯示出,當(dāng)寶寶感受到爸爸的關(guān)懷,他們會感到明顯的放松和安全。在單親家庭里面父親和孩子的定期交流是非常重要的,即使不能經(jīng)常見面,定期通電話或者電子郵件都是必需的行為。你需要記住一點(diǎn):在孩子的世界里,媽媽和爸爸是完全不同的,任何一方都無法替代另外一方。而他們截然不同的方式正是寶寶成長過程中最好的助推力。能夠做到這四個角色的爸爸可以被稱作是完美的爸爸了,而他們的這些行為同樣也會帶給寶寶一個完美的成長空間。
喬丹的成長過程是怎么樣的???常規(guī)賽記錄: 1.職業(yè)生涯場均30.123分歷史第一 2.個人10次得分王歷史第一 3.平了張伯倫連續(xù)七次得分王紀(jì)錄 4.連續(xù)842場比賽得分超過兩位數(shù),歷史第一 5.保持單節(jié)罰球命中NBA最高記錄14次(注:有兩次,一次是1989年11月15日,對猶他爵士隊(duì),單節(jié)罰中14球,另一次尚不明) 6.10個賽季的投籃次數(shù)和投中次數(shù)均列NBA第一位 7.1987年對亞特蘭大老鷹隊(duì)一戰(zhàn)創(chuàng)下連續(xù)得23分的NBA記錄 8.1992年12月30日,對邁阿密熱隊(duì),半場獲得23次罰球機(jī)會 9.并且罰球中20個,均創(chuàng)NBA記錄 10.帶領(lǐng)公牛拿到72勝10負(fù)的常規(guī)賽記錄,歷史絕無僅有 11.唯一在一只球隊(duì)一場比賽中出現(xiàn)2人三雙,和皮蓬共享的第1榮譽(yù) 12.唯一在一只球隊(duì)一場比賽中出現(xiàn)2人同時得分達(dá)到40+,與皮蓬 13.唯一40歲拿40+分球員 14.第一個在40歲還能平均每場得20分以上得球員 15.保持38歲以上球員單場得分最高記錄:51分 16.保持39歲以上球員單場得分最高記錄:45分 17.保持40歲以上球員單場得分最高記錄:43分 18.88年兼得得分王和防守王,個人認(rèn)為此項(xiàng)絕對是后無來者,鬼哭神嚎之曠世杰作 19.10次入選NBA"最佳陣容"(1986-87至1992-93賽季, 1995-96至1997-98賽季) 20.87-88賽季封蓋達(dá)到131次,是后衛(wèi)的蓋帽記錄 21.1988-1989賽季公牛主力組織后衛(wèi)受傷,喬丹代替打組織后衛(wèi),結(jié)果總共13場比賽,喬丹獲得了12場3雙,其中連續(xù)7場3雙,列NBA連續(xù)3雙次數(shù)的第二名(第一名是老張的連續(xù)9次) 22.在職業(yè)生涯的第二季打了三場以后便受傷,缺席了64場后回歸,在剩余的比賽中,順利將球隊(duì)帶入季候賽,30勝52負(fù)是NBA史上進(jìn)入季后賽的最差戰(zhàn)績 23.常規(guī)塞他還有一項(xiàng)半場搶斷8次的歷史第一記錄和很多人分享 24.搶斷王最多3次也是歷史記錄和幾個人分享 NBA季后賽: 25.投籃次數(shù)4497,聯(lián)盟歷史第一 26.罰球命中次數(shù)1463,聯(lián)盟歷史第一 27.罰球次數(shù)1766,聯(lián)盟歷史第一 28.季后賽平均每場得分33.4分,歷史第一 29.季后賽職業(yè)生涯總得分5987,歷史第一 30.單賽季平均最高43.7分 31.季后賽唯一一個拿過背靠背50分的球員(后小艾平這一記錄) 32.季后賽唯一一個拿過連續(xù)3場45分 33.季后賽5場系列最高45.2分 34.季后賽三場系列最高45分 35.季后賽40分次數(shù)最多38次 36.季后賽50分最多8次 37.季后賽有12塞機(jī)平均30以上,以前還有個季候塞連續(xù)3場25分加10次助攻的記錄(去年被納十破掉了) 38.季候塞連續(xù)60場超過20分 39.季后賽當(dāng)場得分63分歷史第一總決賽記錄: 40.總決賽平均得分:41分,公牛1993年對太陽,6場246分歷史第一 41.總決賽半場得分:35分,公牛,1992年6月3日歷史第一 42.總決賽系列賽總進(jìn)球:101球,公牛,6場歷史第一 43.只要進(jìn)總決賽一定拿戒指命中率100%全明星賽記錄: 44.全明星總得分262分歷史第一 45.1997年,獲得全明星賽歷史上首個“三雙”——14分、11個籃板、11次助攻 46.全明星搶斷次數(shù)最多,38次 47.連續(xù)2屆扣籃大賽冠軍,后來的理查德森追平了這一紀(jì)錄 48.另外他還有個不光彩記錄,參加三分球大賽最低分5分。其他記錄: 49.至目前為止出了22代的喬鞋系列,也是第一 50.為NBA帶來超過100億美元以上的商業(yè)利潤NO1 51.個人年薪.98賽季3450萬 52.一年賺超過8000多萬的廣告收入 53.職業(yè)生涯28次絕殺 54.NBA歷史上第一位擁有"世紀(jì)運(yùn)動員"的稱號 55.迄今共52次登上著名體育雜志《Sports Illustrated》的封面,這也是一項(xiàng)記錄 56.唯一做到三進(jìn)三出 57.唯一能讓聯(lián)盟破例把已經(jīng)退役的球衣23號重新穿回 58.MJ是唯一在他不曾效力的球隊(duì)被掛上球衣在球館(熱火隊(duì)的球館)的球員~ 59.MJ還是唯一代表美國大學(xué)籃球隊(duì)和美國夢之隊(duì)分別獲得奧運(yùn)會金牌的球員~此記錄注定是絕后的了,因?yàn)楝F(xiàn)在美國不可能再派大學(xué)隊(duì)伍參加奧運(yùn)會了~ 60.喬丹是歷史上第一個能在復(fù)出后還帶領(lǐng)球隊(duì)連得3次NBA總冠軍的人 61.02年復(fù)出時將那年的所有工資(大約100萬美元)捐給911受難者,是NBA史上唯一一個捐自己全年工資的
記得采納啊
家長在孩子的成長過程中起著什么樣的作用呢?現(xiàn)在的教育和以前不一樣,你如果不上,到時候肯定沒有別人家的小孩懂的多,學(xué)的快吧,就要比人家落后所以提倡早教,家長在孩子上學(xué)前就是最早的啟蒙老師,給孩子將來的路進(jìn)行正確的引導(dǎo)由于知識不夠,不懂得保教兒童的知識和規(guī)律,他們又不知用什么方法來撫育和教育孩子。也有一些家長由于受封建思想與舊的習(xí)慣勢力的影響,加上社會上對科學(xué)育兒的知識不夠普及,也存在著違反科學(xué)規(guī)律現(xiàn)象。做父母的要在家庭中切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育兒童的責(zé)任,并且真正做一個合格的父母,在認(rèn)識上,必須來一個提高,認(rèn)識父母責(zé)任的重大,在教育上,必須有一個加強(qiáng)和改進(jìn),以適應(yīng)教養(yǎng)孩子的需要。查看原帖>>
父母在孩子的成長過程中究竟該扮演什么角色?父母是孩子的人生第一任老師,父母的行為是孩子的鏡子,所以父母在孩子成長過程中起到很重要的作用呀.
我覺得應(yīng)該是一個朋友的角色吧,現(xiàn)在的孩子懂得很多,接觸的也很多,并一些孩子由于家庭關(guān)系的原因,并不怎么聽父母的話,所以應(yīng)該以一個朋友的角色去關(guān)注他們,尊重他們,通常老師只告訴你什么該做,什么不該做,但朋友不一樣,朋友會同他們一塊去嘗試,并讓他自己知道做事情的結(jié)果及后果怎么樣,慢慢,他才會明辨是非的,而且長時間以后,他也會慢慢的信任你的……
在孩子成長過程中您最關(guān)注的是孩子的孩子成長過程中最重要的是健康和習(xí)慣。
健康,毋庸置疑,是最重要的,每位父母都希望孩子健康成長,生病總是牽掛父母的心
良好的習(xí)慣是孩子未來學(xué)習(xí)和生活的必備要求,習(xí)慣能帶來效率,帶來安全
二、大話西游2怎么養(yǎng)出極品孩子
寶寶的培養(yǎng)按真實(shí)時間計算(不是在線時間),分4個時期,真實(shí)時間過一定的天數(shù)之后就進(jìn)入下個時期。寶寶的培養(yǎng)相對應(yīng)地分為4個階段,每個階段有不同的活動內(nèi)容。嬰兒期:真實(shí)時間為16天,這個時期的寶寶只能使用引導(dǎo)物品;兒童期:真實(shí)時間為60天,這個時間的寶寶可以使用引導(dǎo)物品,同時還可以進(jìn)行修煉來獲得屬性點(diǎn);青年期:真實(shí)時間為84天,這個時期的寶寶可以修煉,還可以通過使用學(xué)習(xí)物品找相應(yīng)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí);成年期:真實(shí)時間為168天,這個時候的寶寶可以在修煉和找老師學(xué)習(xí)之間任選其一,每天只有1點(diǎn)屬性點(diǎn)可分配;成年期以后的寶寶將無須再培養(yǎng),也因此無法再獲得屬性點(diǎn)。雖然成年期的寶寶職業(yè)技能和屬性點(diǎn)都不會再增加,但是親密和孝心仍會繼續(xù)增加,親密和孝心的上限為400。寶寶培養(yǎng)期間的培養(yǎng)方式為引導(dǎo)培養(yǎng),即不論玩家有無對寶寶進(jìn)行培養(yǎng),寶寶的能力每天都會成長,但是如果玩家進(jìn)行了培養(yǎng),則寶寶的能力就會增加到玩家所期望的培養(yǎng)方向去,否則就根據(jù)寶寶的不同個性隨機(jī)分配。一:嬰兒期在嬰兒期,寶寶的基礎(chǔ)能力每天都會增加一些。在這個階段,玩家只能培養(yǎng)寶寶的基礎(chǔ)能力。每天晚上零點(diǎn)以后,處于嬰兒期的寶寶都會增加5點(diǎn)潛能。如果在這一天中,玩家對寶寶什么事都沒做,那么這5點(diǎn)潛能將按一定的規(guī)則分配到其他屬性。如果玩家在當(dāng)天有給寶寶使用過寶寶物品,那么寶寶的那5點(diǎn)潛能將會根據(jù)該物品的屬性來進(jìn)行分配。例如:在這一天中,玩家給寶寶使用過千字文(千字文的屬性為氣質(zhì)+1,悟性+3,智力+1),則寶寶的氣質(zhì)+1,悟性+3,智力+1,而不會把這5點(diǎn)屬性點(diǎn)加到其他屬性上。嬰兒期的寶寶無法穿戴裝備。二:兒童期每天晚上零點(diǎn)后,處于兒童期的寶寶都會增加10點(diǎn)基礎(chǔ)屬性。如果這一天中,玩家對寶寶什么事都沒做,那么寶寶的10點(diǎn)基礎(chǔ)屬性將隨機(jī)分配。與嬰兒期一樣,如果玩家可以喂寶寶使用寶寶物品,將決定其中的5點(diǎn)潛能分配。例如:在這一天中,玩家給寶寶使用過百年雪蓮,(百年雪蓮的屬性為氣質(zhì)+2,內(nèi)力+3),則寶寶的氣質(zhì)+2,內(nèi)力+3,而不會把這5點(diǎn)屬性隨機(jī)加到其他屬性上去。即如果沒有使用寶寶物品,那么這5點(diǎn)屬性將可能分配到玩性上去,或者氣質(zhì)、悟性、智力、內(nèi)力、耐力等5項(xiàng)屬性。另外的5點(diǎn)屬性玩家可以通過到寶寶進(jìn)行5次修煉,從而根據(jù)修煉的內(nèi)容來決定這5點(diǎn)屬性的分配。例如:“氣質(zhì)修煉”將把1點(diǎn)潛能分配到彈琴所對應(yīng)的氣質(zhì)屬性上去。三:青年期每天晚上零點(diǎn)后,青年期的寶寶會增加10點(diǎn)基礎(chǔ)屬性。在這個階段,玩家可以帶寶寶修煉或者讓他拜師學(xué)藝。如果寶寶在當(dāng)天沒有修煉,那么寶寶的5點(diǎn)潛能將隨機(jī)分配,其中有40%的幾率分配到玩性上。玩家在寶寶青年期的時候需要為之決定發(fā)展方向,選擇四個職業(yè)老師其中之一進(jìn)行拜師,并確定寶寶的職業(yè)。青年期的寶寶就可以設(shè)置參戰(zhàn),與您一起并肩戰(zhàn)斗了。可以拜李龜年學(xué)琴、拜賀知章學(xué)書畫、拜公孫大娘學(xué)劍舞或者拜徐茂功學(xué)兵法。其中學(xué)琴要帶琴譜,學(xué)書畫要帶《詩經(jīng)》,學(xué)劍舞要帶劍訣,學(xué)兵法要帶《孫子兵法》。寶寶在學(xué)習(xí)之后,另外的5點(diǎn)屬性將分配到所學(xué)習(xí)的課程所對應(yīng)的屬性上去。如果沒有學(xué)習(xí)的話,那么這5點(diǎn)屬性就會隨機(jī)分配到玩性或者琴技、書畫、舞蹈、兵法上。比如:寶寶如果在這天學(xué)了兵法,那么寶寶的這5點(diǎn)潛能就會分配到兵法。這將影響到寶寶的職業(yè)評價并最終影響寶寶的作用。四:成年期成年期的寶寶每天只增加1點(diǎn)潛能,你可以選擇帶寶寶修煉或者拜師學(xué)習(xí)來對其進(jìn)行分配。如果什么都沒做,將隨機(jī)分配。五:寶寶出家如果你有心向佛,可以把自己的寶寶送給善財龍女出家,但是寶寶出家后會與世再無牽連,無家無本,飄如埃塵。你將再也看不到自己的寶寶了。所以我們建議你在送寶寶出家的時候考慮清楚:佛與情,義與理。小生命來到這個世界上,就要父母多多關(guān)心,衣食住行,生活和學(xué)習(xí)都少不了!我們現(xiàn)實(shí)中不也時刻都能體會到父母或者子女的感受么!為人父母,為人子女,游戲里真正的現(xiàn)實(shí)模擬,在開心和快樂的也許還會帶給您一些人生的感悟。教育向來是中國的一個大話題,一塊原坯,怎樣雕成玉器?如果讓您站在教育者的地位上,您將怎樣來教育自己的孩子?相信您會有所思考!有時候游戲僅僅是個游戲,讓人消遣以度過時間;但是有時候游戲會讓你在快樂的同時還有另外一種深刻的體會。和現(xiàn)實(shí)生活一樣,在游戲里你同樣可以學(xué)到很多同樣可以成長!希望在您回首大話的某一天說:感謝大話,讓我們明白了很多!六:寶寶寄養(yǎng)功能如果你因?yàn)閯e的事情很忙而導(dǎo)致無暇來照顧自己的寶寶,可以找天宮(31,68)的廣寒宮侍女將寶寶進(jìn)行寄養(yǎng)。寶寶在寄養(yǎng)期間,將停止生長,這將避免因?yàn)橥婕覜]有時間上線而導(dǎo)致了寶寶學(xué)業(yè)的荒廢,也給這些玩家?guī)砹艘欢ǖ姆奖恪T谖沽藢殞殞傩砸龑?dǎo)物品或者是修煉之后再將其進(jìn)行寄養(yǎng),如果是在當(dāng)天屬性點(diǎn)分配之前再將寶寶領(lǐng)回,那么該屬性點(diǎn)引導(dǎo)物品或修煉仍將具有引導(dǎo)作用,若是在屬性點(diǎn)分配之后再予以領(lǐng)回,則該屬性點(diǎn)物品或修煉的作用將失效。基礎(chǔ)屬性琴書畫劍舞兵法
氣質(zhì) 868.5 72.4 289.5 72.4
悟性 217.1 217.1 217.1 217.1
智力 72.4 868.5 72.4 289.5
內(nèi)力 289.5 72.4 868.5 72.4
耐力 72.4 289.5 72.4 868.5
然后是官方給予的最高評價數(shù)據(jù)
氣質(zhì)悟性智力內(nèi)力耐力最高評價
琴 631 154 54 207 54 4181
書畫 54 154 63154 207 4181
劍舞 207 154 54 631 54 4181
兵法 54 154 20754 631 4181
如果你的寶寶想拿琴的話,那就買三組的玉佩,三組琴技我的孩子也是學(xué)琴的就從剛剛生出來的那一天起全部吃玉佩前期修煉的時候全部加氣質(zhì)等到氣質(zhì)到了600修煉時的5點(diǎn)就加3悟性2內(nèi)力或者3內(nèi)力2悟性引導(dǎo)物品吃不加氣質(zhì)的就行加點(diǎn)的時候遵循一個原則就是內(nèi)力點(diǎn)數(shù)乘以3等于氣質(zhì)點(diǎn)數(shù)悟性點(diǎn)數(shù)乘以4等于氣質(zhì)點(diǎn)數(shù)智力(耐力)的點(diǎn)數(shù)乘以12等于氣質(zhì)的點(diǎn)數(shù)。如果全部加滿了余下來的點(diǎn)數(shù)還是全部加氣質(zhì)只要保證其余4個的點(diǎn)數(shù)乘了以后不大于氣質(zhì)的點(diǎn)數(shù)就行
三、怎樣教育孩子不能做的事!
!誰都想自己是個好父母,當(dāng)然也知道給孩子做個好的榜樣有多么重要。有些時候,父母特別不想在孩子身上看到的行為,不經(jīng)意間卻發(fā)生在自己身上,結(jié)果,好父母無意中就做了孩子的壞榜樣。你有下面這些言行嗎?堅(jiān)決地與自己的壞習(xí)慣“再見”,你就能成為孩子心目中的“完美父母”!
1.工作繁忙壓力大,回到家看到4歲的女兒不是時候地又吵又鬧,你終于忍不住大吼起來:“怎么老是哭啊哭啊!別哭了,真是個煩人精!”
提醒一個自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重,對孩子很粗暴,孩子也會想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說的去做,難以站在別人的角度考慮問題。
2.結(jié)婚多年,你和愛人經(jīng)常為一些“為什么買雞不買鴨”之類雞毛蒜皮的小事,當(dāng)著女兒的面吵翻天,事后又言歸于好。
提醒我們的敵對、爭吵,給孩子提供了一個攻擊性行為的壞榜樣。我們吵架時的神態(tài)、姿勢、語氣語調(diào)、用語都被孩子看在眼里,記在心里,日后孩子在游戲時,就對著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵,狠狠地打娃娃,或者對小朋友說粗話、臟話
3.你辛苦工作,勤儉持家,舍不得給自己買新衣服,可是對兒子卻很大方,他要奧特曼、要超人都照給不誤,也不叫他節(jié)省。你想:獨(dú)生子女社會,不就是為了一個孩子嗎?
提醒我們的這種“愛”,會使孩子只懂得到,不懂付出。孩子怎么能體會到掙錢的辛苦呢?
4.每天你下班回到家里,總是習(xí)慣性地問女兒:“今天在幼兒園里過得怎么樣?”一邊問,一邊就忙著做飯,整理房間,或者看報紙。
提醒我們的行為好像在告訴孩子:我并不關(guān)心你的答案,我現(xiàn)在真正關(guān)心的是能不能趕緊準(zhǔn)備好晚飯,或整理好房間、看完今天的報紙。”這種做法只能從孩子那里得到一個令人又驚又氣的答案:“沒什么”,“湊合”,或者“還行吧”。于是,孩子從我們身上學(xué)會敷衍別人。
5.你兒子為爭奪玩具而跟別的小朋友吵架,你罰孩子一星期不許玩玩具。幾天后,你意識到自己對孩子的懲罰有些過重了,可是你想:“父母言行要前后一致”,于是說服自己,不想把自己的話收回。
提醒我們犯了錯誤,拒不認(rèn)錯,孩子也跟著一錯到底。
6.家里電視機(jī)壞了,你請兒子的舅舅來幫忙修理。到了約定的時間,舅舅卻打電話說有急事來不了了。你掛斷電話,對孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他幫忙了。”
提醒責(zé)備和埋怨不僅無濟(jì)于事,還給孩子做了一個壞的表率:在面對失望的時候,我們沒有積極地想辦法解決問題,只是一味責(zé)備和埋怨別人。
7.晚飯后,女兒吵著要你給她講故事,可你總是不停地忙著其他的事情:整理房間;回復(fù)郵件或者查看一些信息;剛要坐下講故事,忽然又有什么事情要去處理了。
提醒我們的行為舉止使孩子明白了一個“道理”:生活中只有工作沒有娛樂,家庭中只有家務(wù)沒有游戲,為了在這個社會里生存和生活,必須一星期7天每天24小時無休止地工作、干活。
8.你和兒子排隊(duì)在超市等著付款。一位婦女插隊(duì)站在了你的前面。你要求她到后面排隊(duì)去。但是她對你的話置之不理,于是你提高嗓門,與她理論,最后爭吵了起來。
提醒我們的做法對孩子進(jìn)行了錯誤的社交技能訓(xùn)練,使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決沖突的好辦法。你就會經(jīng)常看到孩子為了爭搶玩具而與小朋友吵架或者打架。
9.你是幼兒園家長委員會的成員,老師請你幫忙寫幾篇小文章用在園報上。可是你一直很忙,截稿前一天還不能完成這幾篇文章。你打電話給老師,告訴她你病了,讓她再找其他家長來寫。
提醒沒有嘗試就先退縮,我們平時告訴孩子要“說到做到,決不食言”的光輝形象就毀于一旦,孩子學(xué)會了把許諾拋之腦后,靠撒謊而使自己輕易推脫。
10.婚姻之路終于走到了盡頭,你心中充滿了對另一方的怨恨。于是你對6歲的女兒歷數(shù)另一方的不是,并且告訴女兒:“爸爸/媽媽不要你了,你從此再也不要理他。”
提醒這樣做,孩子學(xué)會了恨,在達(dá)不到目的時就搞破壞,搗亂,進(jìn)行報復(fù)。
11.某一天,你突然發(fā)現(xiàn)愛人有外遇了!從開始時的震驚和恐慌,到最后的容忍,你告訴自己:“只要他/她還要這個家就行了,你還圖什么呢,不就是要給孩子一個完整的家嗎?”
提醒我們“善意”營造的一個貌似完整的家,并不能給孩子足夠的溫暖和愛,“同床異夢”和“貌合神離”帶給孩子的將是對生活的不信任,對人間真情的誤解!
12.在結(jié)婚問題上,你的婆婆曾經(jīng)百般阻撓,于是,婚后你從不孝敬老人,也從不帶兒子去老人那里玩,背地里還經(jīng)常當(dāng)著孩子的面詛咒老人。
提醒不為孩子樹立孝敬的榜樣,那么總有一天惡果會降臨到你自己頭上!
13.你總是習(xí)慣隨手亂丟東西,妻子會把你隨手亂丟的一切東西都收拾好,從來不需要你操心。
提醒孩子也會養(yǎng)成把一切責(zé)任都推給別人的習(xí)慣。
14.你在家總是鼓勵孩子學(xué)習(xí)孔融讓梨,而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子,或者在“禁止入內(nèi)”的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose。
提醒我們說一套,做一套,對于一個沒有形成適當(dāng)?shù)牡赖赂械暮⒆樱?dāng)他長大后面對現(xiàn)代社會的種種挑戰(zhàn)、種種誘惑時,很難有定力守護(hù)好自己。
15.孩子在游樂場上遲遲不走,你催了一次又一次,只見小朋友越來越少,你對孩子說:“別的小朋友都回去了,你也該走了吧!”終于把孩子拖走了。
提醒我們總是用相對于別的小孩的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的孩子,這會使孩子把注意力放在和別人比較上,并將此內(nèi)化成自己的行為準(zhǔn)則,長大之后做事就會輕易受其他人影響。
16.路上又堵車了。你將車從緊急停車道上開了過去。后面5歲的女兒問你:“為什么我們走這邊?”你說:“這兒沒警察,也沒有攝像頭,沒關(guān)系的。”
提醒當(dāng)我們在沒人監(jiān)督時違規(guī),孩子就學(xué)到:只要不被抓住,做什么都可以。
17.你在廚房里忙得熱火朝天,6歲的兒子鉆進(jìn)來想幫忙,你趕緊把孩子推出廚房:“去去去,小孩子不要‘多管閑事’,一邊呆著去。”
提醒我們對孩子的“愛護(hù)”,讓孩子認(rèn)為一切都是父母的事。
18.吃飯時,你當(dāng)著孩子的面憤憤不平地告訴愛人:“小王升職了,他有啥了不起的,不就懂些電腦嗎……”
提醒我們不承認(rèn)自己不如別人,孩子就學(xué)會以自我為中心,不思進(jìn)取。
19.5歲的兒子試圖拆開一只鬧鐘看個究竟,你不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不準(zhǔn)亂動!”
提醒我們想讓孩子知道哪些該做、可做,哪些不該做,可是,簡單說“不”只能破壞親子關(guān)系,壓抑孩子的能動性,迫使他們轉(zhuǎn)入“地下活動”,到那時悔之晚矣!
20.女兒吵著要買芭比娃娃,你想制止她,就連騙帶嚇說:“不聽話,警察來抓你了”、“不聽話,爸爸媽媽不要你了。”
提醒當(dāng)孩子證明“自己被騙了”,以后就不再相信大人的話了。
做狠心的父母的4大要決
三歲左右的幼兒,在熱愛創(chuàng)造與建構(gòu)的過程中,當(dāng)了們無法達(dá)成自己所希望的目標(biāo)時,會特別容易感到挫折;面對孩子挫折感時,專家建議,父母當(dāng)放手證孩子學(xué)習(xí)自己解決問題,您也許會因?yàn)樗膭?chuàng)意和應(yīng)變而倍感震驚。
特別推薦:我用游戲幫助孩子克服粗心給孩子挫折也是一門藝術(shù)
偉偉是家中唯一的小男孩,祖父母天天將他捧在心掌心上,全家人盡心盡力將最好的享受與溫暖給他;這仔細(xì)呵護(hù)且不允許有任何挫折干擾的小寶貝,卻一天比一天更為蠻橫,不僅搶奪、破壞表妹的玩具和書本,更會出手傷害表姐和長輩,稍不順心便大哭大叫。
此時,媽媽急于樹立偉偉的生活規(guī)范,而顯得急躁,動不動就拿出棍棒威嚇,而祖父母則急于維護(hù)偉偉的“安全”不被傷害。但偉偉從小被呵護(hù)慣了,情緒反應(yīng)是一天大過一天,越來越任性,弄得父母不知如何是好。
過于溺愛影響自制力
像偉偉從小被寵愛、呵護(hù)習(xí)慣的案例,是許多家庭常可見到的。專家表示,每個孩子都是父母心中的寶貝,在孩子成長的過程中,適度滿足孩子各方面的需求,乃是父母的天職。但是如果寶寶一有所需求時,爸媽立刻給予回應(yīng),來滿足孩子時,孩子很容易就養(yǎng)成依賴性及缺乏自制的能力,日后在控制自我的能力上也將受到影響。
一昧地贊美孩子、事事為他代勞,只給孩子一件美麗的衣裳,卻不讓他學(xué)習(xí)如何自己穿,如此的教養(yǎng)方式,不但無法培養(yǎng)孩子獨(dú)立性及自制能力,反而會讓孩子誤以為自己是最棒、最的。漸漸養(yǎng)成目中無人,稍不順心便大哭大鬧,日后如遇到挫折時,可能就無法爬起來。“溺愛孩子”不僅對他的成長無所助益,亦將影響他未來的人際關(guān)系發(fā)展,以及面對挫折的容忍度。
而太過依賴父母的孩子,對任何事情總是習(xí)慣"予取予求"的態(tài)度來對待,其自我控制的能力也會相當(dāng)降低,從幼兒時期開始,即訓(xùn)練寶寶養(yǎng)成獨(dú)立、凡事自己動手試試看的習(xí)慣,就成為非常必要的事了。
在訓(xùn)練孩子探索、學(xué)習(xí)的過程中,父母常會以獎品作為利誘,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),其實(shí)不妨以激勵的方式代替獎品,進(jìn)而讓孩子做到自我激勵,從挫折中學(xué)習(xí)并做到自我激勵。如此,才能夠有所進(jìn)步,并能夠駕馭自己的情緒,不會動不動一遇到挫折,就會有激烈的情緒反應(yīng)及發(fā)脾氣,或毫無耐心。
適度給孩子挫折感
過于保護(hù)孩子,會影響孩子面對挫折的容忍度外,其實(shí),三歲左右的幼兒,在創(chuàng)造與建構(gòu)的過程中,當(dāng)他們無法達(dá)成自己所希望的目標(biāo)時,特別是容易感到挫折。專家表示,許多父母見到孩子這種情況時,總是迫不及待地想要插手,來幫孩子解決問題,但是在絕大多數(shù)的情況下,建議最好還是將問題留給孩子,讓他學(xué)習(xí)如何自己處理、解決、鼓勵孩子自我信賴和獨(dú)立。
然只筆,任憑他的想像力而發(fā)揮,學(xué)習(xí)畫直線、橫線;也許寶寶會將色彩畫出線外或紙張外面,父母無需生氣,也不必隨時抓住寶寶的手,教他如何畫才好、才美;讓他學(xué)習(xí)自行練習(xí)、摸索。
給予情感的支持
郭逸娟老師表示,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免都會出錯、失敗,一旦孩子遭受挫折時,父母可以參照以下的方法,給予孩子情感方面的支持:
1、讓孩子了解,在學(xué)習(xí)的過程中生氣和挫折感,都是一個非常自筆,任憑他的想像力而發(fā)揮,學(xué)習(xí)畫直線、橫線;也許寶寶會將色彩畫出線外或紙張外面,父母無需生氣,也不必隨時抓住寶寶的手,教他如何畫才好、才美;讓他學(xué)習(xí)自行練習(xí)、摸索。
給予情感的支持
郭逸娟老師表示,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免都會出錯、失敗,一旦孩子遭受挫折時,父母可以參照以下的方法,給予孩子情感方面的支持:
1、讓孩子了解,在學(xué)習(xí)的過程中生氣和挫折感,都是一個非常自筆,任憑他的想像力而發(fā)揮,學(xué)習(xí)畫直線、橫線;也許寶寶會將色彩畫出線外或紙張外面,父母無需生氣,也不必隨時抓住寶寶的手,教他如何畫才好、才美;讓他學(xué)習(xí)自行練習(xí)、摸索。
給予情感的支持
郭逸娟老師表示,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免都會出錯、失敗,一旦孩子遭受挫折時,父母可以參照以下的方法,給予孩子情感方面的支持:
1、讓孩子了解,在學(xué)習(xí)的過程中生氣和挫折感,都是一個非常自筆,任憑他的想像力而發(fā)揮,學(xué)習(xí)畫直線、橫線;也許寶寶會將色彩畫出線外或紙張外面,父母無需生氣,也不必隨時抓住寶寶的手,教他如何畫才好、才美;讓他學(xué)習(xí)自行練習(xí)、摸索給予情感的支持
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