一、中班《泡沫板游戲》教案

作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢？以下是我為大家整理的中班《泡沫板游戲》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班《泡沫板游戲》教案1設計意圖：

中班幼兒的平衡、爬行正處于發展階段,根據我班幼兒想象力豐富,喜歡玩游戲的特點,我設計用泡沫板讓幼兒邊玩邊創造,發展幼兒平衡、及爬行能力。

目標：

1通過玩泡沫板讓幼兒試著創編玩法，練平衡及爬行能力。

2培養幼兒合作游戲的能力。

準備：

錄音機泡沫板天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。

過程：

一、聽音樂進教室

1、我們是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎？先說個天線寶寶的兒歌吧。

2、說兒歌：

天線寶寶真能干，

聰明無比智慧大。

神奇的風車轉一轉，

高高興興跳起來。

（放音樂做準備活動讓幼兒自由做）

二、創編演示玩泡沫板

1、我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。

2、巡回指導及時鼓勵勇于創編的幼兒。

3、啟發引導：寶寶們看活動室里還有很多東西，你都可以利用去。（讓幼兒繼續玩，鼓勵幼兒勇于創編，老師也參與創編。）

4、快來神奇的風車轉了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創編了許多有趣的玩法，都有什么玩法呢？（總結剛才幼兒創編的玩法）。

5、這么多玩法你喜歡那種玩法？

6、用幼兒喜歡的玩法進行競賽游戲。

7、我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。

三、結束：

寶寶們都累了，我們去休息一下吧！

中班《泡沫板游戲》教案2幼兒園有許多淘汰下來的泡沫板。用泡沫板能做什么游戲呢?剛開始，有的孩子把泡沫板當墊子，坐在上面休息；有的孩子把它當成了遮陽傘，頂在了頭上；還有的孩子把泡沫板當成了飛碟扔著玩兒，這個游戲吸引了許多小朋友。抓住孩子的興趣，我思考著如何更好地發揮泡沫板的游戲價值。

●扔飛碟

孩子們最喜歡的活動是扔飛碟，比誰扔得遠。有的孩子嘴里還不時發出“嗖、嗖、嗖”的聲音，好像自己真的在發射飛碟一樣。看到他們對扔這樣感興趣，我就把泡沫板剪成了圓形、六邊形、八邊形，并畫上線條，真的好像是飛碟。孩子們把自己當成“奧特曼”戰士，把泡沫板當成自己的武器，玩起了“奧特曼和怪獸”的游戲。游戲中孩子們自由地追逐，躲避閃讓的`動作更加靈活了，游戲充滿了歡樂。

●比搬運

“頭頂泡沫板向前走”的游戲，能鍛煉孩子們的平衡能力。后來，我們加大了游戲難度，逐步增加了頭頂泡沫板的數量。在此基礎上，我又設計了“不用手，快速搬運泡沫板”的游戲。孩子們為了完成任務想出了各種辦法，有的孩子把泡沫板頂在頭上，有的孩子把泡沫板夾在兩腿中間，還有的孩子把泡沫板背在背上，更有意思的是，有的孩子把泡沫板放在肩膀上，腦袋一歪夾著泡沫板跑。孩子們大聲為自己的隊友加油，體驗到了與同伴游戲的快樂，發展了動作，提高了解決問題的能力。

●搭積木

孩子們三四個人一組，利用手中的泡沫板先組成三角形體或是正方體，再一起搭積木，或者利用搭建好的形體，練習跳過障礙物。后來，孩子們又用五六塊泡沫板搭出了各種各樣的建筑作為障礙物，練習立定跳、分腿跳、助跑跳、跨眺等。他們玩泡沫板的方法越來越多。

●青蛙跳

我們把泡沫板裁剪成荷葉，并畫上葉脈，挪動荷葉板，讓孩子練習向前跳的動作。為了快速從河這邊向河那邊搬家，有的孩子加快擁幀的速度，有的孩子把板的距離擺得很近，以便快速地從這塊板跳到那塊板。

在日常游戲中，泡沫板的玩兒法不斷創新。有的老師將許多泡沫板隨意地擺在小河中；讓小青蛙選擇最近的路線眺過河；有的老師編排了泡沫板操、墊上操，增加了操的趣味性，發展了孩子的動作。作為老師，只要善于利用身邊的廢舊材料，充分挖掘其再利用的價值，同樣能達到引導孩子進行鍛煉的目的。

中班《泡沫板游戲》教案3計劃意圖：

中班幼兒的均衡、爬行正處于生長階段,憑據我班幼兒想象力富厚,喜好玩游戲的特色,我計劃用泡沫板讓幼兒邊玩邊締造,生長幼兒均衡、及爬行本領。

目的：

1、經由過程玩泡沫板讓幼兒試著創編弄法，訓練均衡、及爬行本領。

2、造就幼兒互助游戲的本領。

預備：

灌音機、泡沫板、天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型東西。

歷程

：一。聽音樂進課堂

1、我們是智慧的天線寶寶，一路去玩游戲好嗎？先說個天線寶寶的童謠吧。

2、說童謠：

天線寶寶真醒目，

智慧無比聰明大。

神奇的風車轉一轉，

高開心興跳起來。

（放音樂做預備運動讓幼兒自由做）

二、創編演示玩泡沫板

1、我知道天線寶寶很智慧，本日看誰拿泡沫板玩得格式最多，讓我們來嘗嘗。

2、巡回引導實時勉勵勇于創編的幼兒。

3、開導引誘：寶寶們看運動室里另有許多工具，幼兒手工制作你都可以操縱去。（讓幼兒繼承玩，勉勵幼兒勇于創編，先生也到場創編。）

4、快來神奇的風車轉了，由于天線寶寶都開動了頭腦，創編了很多風趣的弄法，都有什么弄法呢？（總結適才幼兒創編的弄法）。

5、這么多弄法你喜好那種弄法？

6、用幼兒喜好的弄法舉行比賽游戲。

7、我剛傳聞天線寶寶樂土的巷子壞了，我們背著天線寶寶爬已往給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從巷子爬到天線寶寶樂土去吧。

三、竣事：

寶寶們都累了，我們去蘇息一下吧！

二、psp游戲《奧特曼格斗進化0》鍵盤操作按鍵是什么

1、方向鍵：上，跳，連按兩下或輕點一下為順時針移動，用來回避攻擊。

2、方向鍵：下，蹲，連按兩下或輕點一下為逆時針移動，用來回避攻擊。

3、方向鍵：左，后推或防，連按兩下為后手翻。

4、方向鍵：右，前進或防，連按兩下為跑（跑中按X可使出“騎”）。

5、START，游戲暫停或退出。

6、功能鍵：□，普通攻擊，連按為連續進攻（2連擊，3連擊等等），可配合方向鍵使出不同招數。

7、功能鍵：△，重攻擊，可配合方向鍵使出同招數，可與普通攻擊一起連擊，擊中后發超必殺最好。

8、功能鍵：○，超重攻擊（需要消耗能量），釋放必殺技所必須。前加圈為必殺，下加圈為中必殺，后加圈為大必殺。

9、功能鍵：X，投技。與敵近身時按下后可使出摔投等技巧。

三、為什么小孩子喜歡奧特曼

您好，雖然成本1毛，但是小孩子喜歡奧特曼有很多種原因：

1.每一次地球遇到困難的時候，奧特曼都會挺身而出，擊敗怪獸，拯救地球，面對比自己高大，強大的怪獸，奧特曼不會退卻，勇敢迎擊，擊敗怪獸，這種永不言敗，不怕困難的精神是孩子們所崇拜和學習的。

2.每一個孩子都有一個英雄夢想。

在孩子的心理都會崇拜一個英雄，而奧特曼的正面形象自然而然的成為了孩子們崇拜的偶像。

3.奧特曼的技能能夠引起孩子們的好奇心。

奧特曼的最終技能都含有激光，射線。還有宇宙、光、飛船、星球，都是吸引孩子的注意和喜歡，這些東西也會讓孩子有探索發現的精神，讓孩子愛上科學研究，也是對孩子有很多幫助的。

4.奧特曼的姿勢和動作也會讓孩子們相繼學習，讓孩子們之間的交流更多，話題更多，孩子們之間的隔閡也會越來越少，出現校園暴力的情況也會隨之下降，讓孩子在成長的過程中開開心心，快快樂樂的。

擴展資料：

它是來自于M78星云的光之巨人，為了追捕逃亡的宇宙怪獸百慕拉怪獸而來到地球，在龍森湖上空追擊百慕拉的時候，它不慎與特別科學搜查隊隊員早田進所乘的戰斗機相撞，導致早田墜機身亡，為了彌補過失和挽救早田進的生命。奧特曼把自己的生命給予了早田進，與之一心同體復活了早田進，后來奧特曼與早田進一起保衛地球，與眾多強大的怪獸和宇宙人展開了激烈的戰斗。