一、7歲兒童必玩游戲10種

7歲是孩子發(fā)展社交能力、動手能力和創(chuàng)造力的重要階段。以下是10種適合這個年齡段的經(jīng)典游戲，涵蓋體能、智力和趣味性：

老狼老狼幾點(diǎn)了

多人追逐游戲，培養(yǎng)反應(yīng)力。一人扮演"老狼"背對大家，其余人問時(shí)間，"老狼"突然喊"開飯了"時(shí)轉(zhuǎn)身抓人。

跳房子

用粉筆在地面畫格子，單腳踢瓦片按數(shù)字順序跳躍，鍛煉平衡感和腿部力量。可加入乘法口訣等學(xué)習(xí)元素。

木頭人

音樂停頓時(shí)保持靜止姿勢，訓(xùn)練身體控制力。可加入"冰凍""融化"等趣味指令。

丟手絹

圍坐傳手絹，被發(fā)現(xiàn)者表演節(jié)目，培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力。可升級為"音樂傳花"版本。

五子棋

簡易策略游戲，使用圍棋棋盤或方格紙，連成五子即勝，提升邏輯思維。

詞語接龍

口頭游戲，鍛煉詞匯量和反應(yīng)速度。如"蘋果-果凍-動物"，可限定類別（水果/動物）。

樂高創(chuàng)意搭建

自由組合積木完成主題任務(wù)（如建城堡），培養(yǎng)空間想象力。建議選擇大顆粒套裝。

家庭劇場

用舊衣物DIY道具編排童話劇，發(fā)展語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

自然尋寶

戶外清單收集游戲（找特定形狀樹葉/石子），結(jié)合自然觀察筆記。

彩虹泡泡

自制泡泡水（洗潔精+甘油），用鐵絲圈創(chuàng)造巨型泡泡，探索表面張力原理。

建議每天安排30-60分鐘游戲時(shí)間，交替進(jìn)行動靜活動。注意選擇安全開闊的場地，復(fù)雜規(guī)則類游戲建議家長先示范。這些游戲既保留傳統(tǒng)趣味性，又隱含身體協(xié)調(diào)、數(shù)理思維等發(fā)展目標(biāo)。

二、小女孩每天都要穿裙子,不喜歡穿褲子,應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

感謝您的提問。

愛美之心人人有之，您家的女兒只是單純的愛美，她的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展規(guī)律決定了她，“小女孩”應(yīng)該是學(xué)齡前的吧。學(xué)齡前的孩子都有一個特點(diǎn)，就是好奇、好問、愛模仿；她們的獨(dú)自自主意識剛剛萌芽，他們會有自己的想法，有自己的審美，孩子也進(jìn)入了第一個“執(zhí)拗期”，所以家長不要把這件事看到我過于嚴(yán)重，我們可以這樣科學(xué)的引導(dǎo):

我們先找一下小女孩愛穿裙子，有可能是:

1.愛模仿，看到動畫片里的公主都是這樣打扮的、看到漂亮的媽媽或是漂亮的阿姨總是愛穿裙子，造成孩子錯誤認(rèn)知，認(rèn)為穿裙子就是最漂亮的；

2.好奇好問，小女孩這個年齡段，對任何事情都處于好奇的狀態(tài)，她每天會問很多問題，家長朋友要細(xì)心觀察，為孩子進(jìn)行科學(xué)解答，不要忽視孩子的想法；孩子應(yīng)該是會問過你，媽媽為什么要穿裙子，你不注意的時(shí)候會給孩子一個簡單的回答:漂亮呀。這就導(dǎo)致孩子認(rèn)為，媽媽說穿裙子就是漂亮，我也要穿。因?yàn)閷W(xué)齡前孩子的“向母性”是非常嚴(yán)重的，她會認(rèn)為媽媽做的就是正確的、完美的；

3.小孩子之間互相的影響，如果孩子上幼兒園了，那么她會和小朋友之間進(jìn)行比美，導(dǎo)致孩子特別愛穿裙子等等；

4.孩子對褲子的陌生甚至不愿意穿的原因，有可能是家長曾經(jīng)購買的褲子使孩子穿著不舒服，造成她對裙子的依賴。

我們就要解決這個問題:家長朋友可以自身做榜樣，帶孩子了解一下裙子和褲子的作用以及它們各自的利弊，比如:裙子和褲子都是為了保護(hù)我們隱私部位的，被衣服蓋著的身體部位就是我們需要保護(hù)的，是任何人都不能觸碰的，引導(dǎo)孩子知道如何保護(hù)自己。講解一下裙子褲子各自的利弊，比如:裙子對要進(jìn)行活動的小朋友是非常不方便的，這個時(shí)候我們要換上褲子等等。也可以利用繪本故事或視頻動畫講解一下什么場合什么季節(jié)適合穿裙子和褲子的知識，也可以帶孩子去觀光褲子商場，請孩子自己做主挑選幾條漂亮的褲子幫助孩子了解穿褲子的美。

不管是小女孩子愛穿什么衣服，家長朋友要有一個正確的科學(xué)的認(rèn)識，找到原因幫助孩子解決問題。特別要強(qiáng)點(diǎn)家長朋友們，從小就要培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識，這是我們受用一生的本領(lǐng)。

其實(shí)彩虹覺得這個問題不用特別擔(dān)心。很多3-4歲的小女孩會堅(jiān)持要穿裙子，甚至?xí)笾淮┓凵捱吶梗l(fā)展心理學(xué)家 Diane Ruble稱這個年齡段的小女孩對于裙子普遍的強(qiáng)烈的追求為＂ Pink Frilly DressPhenomenon(PFD)＂，直譯就是”粉紅褶邊裙現(xiàn)象“。對于PFD有比較重要的三個理解：

1)3-4歲是兒童發(fā)展對于性別的認(rèn)知的很重要的階段，有心理學(xué)家稱其為 gender labelingperiod，也就是說兒童開始給自己貼上“男＇“或是“女”的性別標(biāo)簽，然后通過實(shí)現(xiàn)社會對自己性別的外在或是行為期望(比如說女孩留長頭發(fā)，穿裙子，男孩留短頭發(fā)，穿褲子)不對自己性別的群體的認(rèn)同和歸屬感。這些觀察的性別差異可能完全和現(xiàn)實(shí)生活中大人的理解的性別差異不一樣，比如說甚至有孩子在看到很多男孩子都穿藍(lán)衣服之后認(rèn)為穿藍(lán)衣服是男孩子的標(biāo)志。但這些認(rèn)知是他們探索性別的不可避免的一個過程。

這個階段的孩子會認(rèn)為他變成了女孩);7歲之后孩子真的理解性別的意義，以及性別不隨外表或是行為的改變而改變。

3)PFD是女孩在認(rèn)識和擁抱自己的性別身份中的一個階段，它是正常、普遍以及短暫的，它不是過分愛美的表現(xiàn)，只是孩子在探索自己與性別之間的關(guān)系中的一個步驟，當(dāng)孩子對性別有了更深刻的認(rèn)識(5-7歲)，一般就不會再對穿不穿裙子有那么執(zhí)著。作為父母，可以試著給孩子解釋裙子不是女孩子的標(biāo)志(可以口頭上解釋，也可以讓孩子接觸到現(xiàn)實(shí)生活中或是影視中打破小女孩穿裙子的刻板印象的場景)。不是很清楚為什么幼兒園一定要讓孩子穿褲子，但是如果強(qiáng)行讓小女孩去穿褲子可能對其性別認(rèn)知過程和自己的自信心(可能覺得穿褲子讓自己像男孩)都有打擊。希望能謹(jǐn)慎考慮。

孩子到了一定的年齡也會也會知道美丑之分了，所以孩子每天要穿裙子，是覺得穿裙子漂亮，她會有種自信的感覺，但是我們可以加以引導(dǎo):

①告訴孩子可以理解

“愛美之心人皆有之”，告訴孩子父母可以理解她愛美的心情，經(jīng)常贊揚(yáng)孩子，樹立孩子的自信心。

②不同的場合穿不同的衣服

比如在運(yùn)動時(shí)、做游戲時(shí)穿運(yùn)動衣物更加方便，也更加舒適。父母可以給孩子買適合她風(fēng)格的運(yùn)動服飾，或者在做游戲時(shí)和孩子穿親子裝等加以引導(dǎo)。

③穿裙子時(shí)要保護(hù)好自己

告訴孩子在穿裙子時(shí)需要保護(hù)好自己的隱私，可以給孩子穿上打底褲，并漸漸讓孩子感受到穿褲子也是很舒適和方便的。

您好！我是小胖媽媽，小女孩每天都要穿裙子，不喜歡穿褲子，說明你家閨女很愛美，在小女孩的心理認(rèn)定了裙子就是美的象征，還有就是穿裙子可能讓小女孩覺得比穿褲子舒服。作為家長應(yīng)該都了解下小女孩的內(nèi)心，多多交流，了解其中的原因，才能對癥下藥。

那應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢？

1.家長是不是從一開始就經(jīng)常跟她說穿裙子好看呢？慢慢的她就認(rèn)定了裙子，所以在日常生活中都注意下，買些那種裙褲相結(jié)合的，兩者同時(shí)穿，也不失是個辦法。

2.穿裙子也是分季節(jié)的，不可能一年四季都在穿吧，如果她要穿就讓她穿，先讓她體驗(yàn)下有時(shí)候穿裙子并不是很好的事，比方說天冷的時(shí)候，只有親身經(jīng)歷了，在會知道穿褲子也是一件不錯的選擇。

3.告訴她穿褲子的好處，穿褲子摔跤減少腳受傷流血，防曬黑，還可以防止蚊蟲叮咬，減少曝光，安全系數(shù)高。

4.買些比裙子還好看的褲子，不怕她不穿，第一次穿上褲子，家長適當(dāng)?shù)目淇洌乃徒邮艽┭澴恿恕?/p>

家長在做決定前，先跟孩子商量溝通，尊重小孩的選擇，強(qiáng)制下的只會讓她跟你對著干，這樣就不好，用柔和的態(tài)度去談，穿裙子未必是什么壞事。

孩子在三歲左右最喜歡問問題了，如果孩子問：我是從哪里來的？不知道各位家長是怎么回答孩子的。

記得小時(shí)候問父母的時(shí)候，已經(jīng)是小學(xué)二年級了，對媽媽的回答記憶猶新。

第一次，媽媽回答是：從石頭縫里蹦出來的。沒明白，過了一段時(shí)間又問。第二次的回答是：“在垃圾堆里揀回來的。”“垃圾堆？我是你從垃圾堆里揀回來的？你為什么要揀我而不是揀了其他人”“因?yàn)椴话涯銙貋恚憔蜁火I死。”我一臉疑惑的走開了，但并不甘心。過了一段時(shí)間，再問。可想而知，第三次的答案也好不到哪里去“在廁所里揀的。”“怎么我又到廁所里去了？我到底是怎么來的？”我有點(diǎn)憤怒，但我媽卻在笑。我掉轉(zhuǎn)頭就問爸爸，我是怎么來的。我爸爸的回答還算正常，沒有讓我繼續(xù)懷疑我的人生。我爸說：你是我親生的。

啊！多么無奈啊。當(dāng)我遇上孩子問我關(guān)于身體、性別、甚至是兩性關(guān)系的問題時(shí)，我都簡單扼要的如實(shí)回答。然后找個機(jī)會帶孩去書城，不僅讓孩子了解自己的身體，同時(shí)還了解異性的身體。從外部特征到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，每個器官的名稱、作用、及對身體的影響。

作為女孩子的媽媽，更應(yīng)該在日常生活中主動、全面的幫助孩子認(rèn)識和了解自己的身體。

至少在孩子上幼兒園前的半年時(shí)間里，開始引導(dǎo)孩子穿小內(nèi)褲。可以從以下幾個方面去引導(dǎo)：

媽媽也要有意無意的穿插一些，提高孩子自我保護(hù)意識和遇到危險(xiǎn)時(shí)，讓孩子知道如何應(yīng)對的簡單方法。例如：119、110、120是什么號碼？它們都是干什么的？在什么情況下?lián)艽蛩鼈儯靠刹豢梢匀我鈸艽颍繛槭裁矗?/p>

不要認(rèn)為孩子還小，什么都聽不懂，只要家長夠耐心，你說的每一句話，孩子都能聽懂，并且還會記在心里。只是孩子會不會把它們外顯而已。

教育孩子保護(hù)自己，并不是說這個世界上會有很多壞人。而是把注意個人衛(wèi)生、居家安全、可能發(fā)生的意外，這些安全常識納入到我們的日常生活中來。讓孩子從小就擁有良好的自我保護(hù)意識。

謝謝！

恭喜這位家長，寶寶已經(jīng)到了一個性別的敏感期，大多數(shù)在敏感期中的孩子呢，都會發(fā)現(xiàn)自己的性別與他人不同，有了男女性別之分，所以再加上現(xiàn)在孩子的很多兒童讀物，影視作品表示著有善良溫柔的都是公主，那公主所穿的就是裙子，這是作為父母要跟孩子取得共鳴，恭喜寶貝已經(jīng)認(rèn)知到了自己的性別，可以跟孩子閱讀繪本故事。《性別常識互動游戲書》它是一本好玩的拉拉書，繪本通過生動形象的畫面，簡潔明了的語言，可以幫助孩子在繪本閱讀當(dāng)中看到性別不同，既可以讓孩子對性別認(rèn)知，更準(zhǔn)確教會孩子保護(hù)自己，也能讓孩子尊重他人。小游戲：可以用心觀察生活當(dāng)中的日常，與孩子互動判斷性別，繼而會讓孩子觀察到即使不穿裙子的依然是女生，不穿裙子也可以做溫柔善良，有智慧的公主。還可以和孩子進(jìn)行穿著禮儀上面的一個討論和研究，讓孩子看到不同的場合，對著裝不同的要求，從而也會讓孩子感覺到不適，每一天都要穿裙子，自己才是小公主，小女生像我們的運(yùn)動員，為國爭光，她穿的是運(yùn)動服務(wù)，那這樣的場合，她依然也是人們心目中的女生，公主。

祝福智慧家長引領(lǐng)優(yōu)秀寶貝。

喜歡穿就穿吧，為什么一定要逆著孩子的選擇來呢？我們冷靜分析一下，穿裙子有什么不好呢？如果孩子成為一個一生都在穿裙子從來沒有穿過褲子的人，不也很酷嗎？

話說回來，孩子的堅(jiān)持往往不會一成不變。如果家長過分強(qiáng)調(diào)這件事，孩子也許會出去逆反心理一直堅(jiān)持。如果我們淡化這件事，說不定孩子慢慢會發(fā)現(xiàn)穿褲子也有好處，就愿意了呢？

有些改變，需要契機(jī)。當(dāng)生活中出現(xiàn)一些穿裙子不方便的場合時(shí)，相信孩子是愿意改變的。

我的女兒一直喜歡打扮成男孩，可是有一次她突然看到一個性別模糊的人，覺得很奇怪，從此以后她就主動遠(yuǎn)離男性打扮了。我們要相信孩子自己的思考。就算她一直堅(jiān)持男性化打扮，只要是她自己的選擇，我也不會反對的。

這種情況對家長來說真的感覺是一種甜蜜的煩惱。

可能每個小女生天生都會有一種戀裙子的情結(jié)。

我家鄰居一個小姑娘，每天都要求媽媽給她穿裙子。去買衣服的時(shí)候也非得買裙子。

我女兒是看到別人穿裙子就會想起來要穿裙子，看不到別人穿裙子在穿衣服方面真的是無所謂。

第一、天生愛臭美

這可能是女孩子的專屬吧。天生愛臭美，喜歡花花綠綠的漂亮衣服。裙子可以賦予小女生所有美好的幻想。不可否認(rèn)，穿上裙子的小女孩的確特別可愛，回頭率超高。

第二、自帶的公主光環(huán)

我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象：動畫片里的公主形象基本都是穿著漂亮的裙子，戴著閃亮的王冠。

我女兒，才3歲，有一次，竟然跟我說：我是公主，穿裙裙，要王冠。搞得我是很驚訝，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]告訴她什么公主、王冠之類的東東（應(yīng)該都是自己從動畫片里學(xué)的，因?yàn)樗嵌螘r(shí)間特別喜歡看《小公主蘇菲亞》）。

基本每個女孩子都會有一個公主夢，因?yàn)楣骺梢詽M足她對所有美好事物的想象。而公主一般是穿著裙子出場的，所以女孩子愛穿裙子那就一點(diǎn)都不奇怪了。

第三、好奇模仿別人

好奇心和天生的模仿能力會讓女孩子在見到別人穿裙子的時(shí)候忍不住想去試著模仿。嗯，有時(shí)候原因可能就是這么簡單。

1、告訴她：想去和小朋友跑跑跳跳，穿褲子更合適。

當(dāng)小女生想去戶外和小朋友玩的時(shí)候，告訴她：穿裙子會把裙子弄臟，而且穿著裙子跑起來一點(diǎn)都不方便，別人都會超過寶寶的哦！穿著褲子跟小朋友玩跑起來更快呀！

當(dāng)孩子知道穿褲子的好處后，她會很愿意穿褲子的。

2、讓她的好朋友穿上裙子，她自然會穿上裙子。

小朋友之間就是你怎么樣，我也怎么樣。尤其是玩的特別好的兩個好朋友。

今天我女兒穿了一雙黃色運(yùn)動鞋去找她好朋友玩，結(jié)果她好朋友也非得穿同款黃色運(yùn)動鞋。

這就是小孩子的可愛之處。

讓她的好朋友穿上褲子，她自然而然會喜歡穿褲子。

如果是你，會怎么做呢？

大家好，很高興回答這個問題，我認(rèn)為這個問題是這樣的，應(yīng)該從以下幾個方面來慢慢的引導(dǎo)孩子改變這個習(xí)慣。

1、告訴孩子穿裙子去哪里都不方便，如果天氣有變化，容易受涼引起感冒。

2、告訴孩子，你的身材比較好，小腿修長，因此你穿褲子比穿裙子更漂亮。來慢慢的引導(dǎo)她，說到她動心，就會改變決定了。

3、家長有時(shí)間陪著孩子去商場逛逛褲子店，給孩子買一件心儀的褲子，這樣她就有可能漸漸地喜歡穿褲子，而不穿裙子了。

以上是我的分享，謝謝大家。

讓她覺得穿褲子也很漂亮可愛

三、愛上了一個有家室的女人怎么辦

愛上了有家室的女人一定要遠(yuǎn)離，打消這種想法，不要去知三當(dāng)三。

很是喜歡楊絳老師的一段話:不要去碰一個已婚的女人，她是一個男人的臉面。不要去碰一個已婚的男人，他是一個女人的余生。不是你的女人，不要噓寒問暖。不是你的男人，不要情意纏綿。這是為人之根本，男女之底線。若更多人都能意識到這一點(diǎn)，人世間也會少了許多陷入婚外戀和被婚外戀所傷的人吧。

愛一個已婚女人是不會有什么好結(jié)果的，而且是很不道德的行為。我以前聽我奶奶說過，我們村里有個女人是二婚，她是和前夫離了婚跟了現(xiàn)在這個丈夫，那個女人和她前夫是父母介紹的，沒什么感情基礎(chǔ)，那個時(shí)候不是講究什么父母之命，媒妁之言嘛，然后就稀里糊涂的同意嫁了，婚后孕育了三個子女，一個兒子兩個女兒，我們本以為她會像那個年代的農(nóng)村婦女一樣平平淡淡的了此一生，在家伺候公婆，照顧子女，可是我們誰都沒想到她會紅杏出墻，和村里另一個單身漢攪和在一起了。

據(jù)說是因?yàn)槟莻€女人的前夫常年在外務(wù)工，家里只有那個女人前夫的爸爸媽媽和孩子，而漂亮的留守婦女自然是會遭一些單身漢垂涎的，恰巧那個單身漢又會花言巧語，她們就自然而然的在一起了，那個女人的前夫知道后選擇了離婚，那個女人就和那個單身漢結(jié)為了夫妻，也就是她的現(xiàn)任丈夫，在保守的農(nóng)村這件事也淪為了一件笑柄，你們也千萬不要以為那個已婚女人和那個單身漢在一起之后會是一個和和美美的幸福家庭。不是的，他們在一起之后常常充滿著猜忌和爭吵，那個女人的現(xiàn)任丈夫只要看到她和哪個男人多講兩句話他就會很生氣，就會懷疑那個女人在和別人講什么那么開心，因?yàn)槟莻€女人是婚內(nèi)出軌才和他在一起的，所以他看哪個男人都會把自己代入進(jìn)去，說白了就是知三當(dāng)三的人看誰都像小三，心里永遠(yuǎn)有一層隔閡在，會覺得那個能在婚姻內(nèi)就和他攪和在一起，說不定也能和別人攪和到一起去，這種婚姻是永遠(yuǎn)充滿著猜忌的，是不會幸福的。

得不到的永遠(yuǎn)在騷動，其實(shí)你仔細(xì)想想，你可能并沒有那么愛她，可能你喜歡的只是她展現(xiàn)出來的美好一面，可是生活不是，生活有柴米油鹽醬醋茶，還有家庭責(zé)任感，她在現(xiàn)有的生活中還能展現(xiàn)出美好的一面，證明她是幸福的，希望你不要去破壞人家現(xiàn)有的幸福和家庭，天涯何處無芳草，何必單戀一枝花，早晚有一天，你會碰到那個真正屬于你的女人的。