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六一游園活動小游戲

一、游園活動日記

有趣的一天又要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是我為大家整理的游園活動日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游園活動日記篇1“六一”兒童節,我穿著節日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學校,墻上掛著五顏六色的汽球.

這次活動非富多彩,第一個游戲是"貼鼻子",第一個是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左."小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去,同學們一看,哄堂大笑,小紅立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原來她把鼻子貼在了耳朵上.終于輪到我了,我走到講臺上去貼鼻子,同學們又喊:"向上,向下,向左,不對,應該向右."我想了一下,,就把鼻子貼上去.只聽到到同學們大聲喊:"好!"我摘下黑布一看,鼻子貼得端端正正的,我高興極了.我們接下來玩的是猜迷語,第一個是我來猜,老師給我出了迷語:"一頭怪馬,兩個圓腳,踩它腳板,抓它雙角.我想了想說:"是自行車."老師說:"恭喜你答對了.接下來還有小明去答,老師說:"生來是白頭,專愛抹黑油,閑時戴帽子,忙時光著頭.""是毛筆."我們今天不僅從游戲中得到快樂,還學到了知識,我真高興.

游園活動日記篇2燦爛的陽光照耀著整個校園,使得學校顯得更美了。學校為了慶祝元旦,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚嘆,,我摘下面具,一看,我貼愛心和黑板上的愛心就差一點了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

游園活動日記篇3天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉的中心廣場開展了一次游園活動。

午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!

我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區,排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀。也許是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態,告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。

套完圈圈后,我又來到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的拿手好戲。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。

就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!

游園活動日記篇4郭坑中心小學三升四郭立航

在8月4日周一的這一天,我開心得都笑不出來了。因為這一天是新體驗小學堂的游園活動。

我聽到這個消息的時候,我很高興,這個游園活動有兩個環節。第一個環節是游戲環節,第二個環節是大抽獎。

游園活動開始了,這里面的游戲有:貼鼻子,夾珠子,比比誰的運氣好吹乒乓球,掌上明珠,夾氣球跑,兩人三足。

我最喜歡的游戲是吹乒乓球,因為獎品是一瓶果汁,熱的時候果汁拿起來喝一口。啊!清涼可口很爽。

我第一次當然是先跑去玩“吹乒乓球”,我玩著玩著一下就贏了,三瓶果汁、一包面包、一個汽車小玩具。

我玩了很久終于到了大抽獎。大家都排著一只如蛇一樣長的隊伍,我排隊的時候我心情很激動,我還聽到了同學說:“不知道我們會抽到什么,真激動。”我就像他們說的那樣激動。抽獎快輪到我了,我感到越來越緊張,心中像有一只兔子在心中活潑亂跳“撲通撲通”地跳個不停。

天啊!盼星星!盼月亮!我居然抽到最最最“好”的獎--書皮。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了。我也看到幾個和我一樣的同學也垂頭喪氣的。

可是下次我是不會放棄的,我只要努力就會有收獲。總之!今天是開心日!我愛游園活動。

游園活動日記篇5 20xx年12月31日星期三天氣晴

20xx年12月31日,學校舉辦了慶祝20xx年元旦的游園活動。這次的游園活動讓我覺得很快樂。在活動過程中,我出隊旗時最激動。唱完隊歌后,同學們輪流上臺說一句新年祝福語。輪到我了,我的心情真是高興極了,因為新的一年20xx年就要來了。

我還玩了幾個小游戲。第一個是在我們班玩的,叫反動作游戲,我全都對了,得到了獎品。后來我依次在10班、8班贏得了獎品。

我希望明年元旦也有這樣的活動。

游園活動日記篇6一年一度的六一兒童節終于到來了,我們班準備舉行一次游園活動。同學們聽了,高興得一蹦三尺高,巴不得早點參加游園活動。

下午兩點,游園開始了。陳老師宣布了游戲規則,接著選了幾位同學來當這幾個游戲活動的負責人。

陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負責人。

游戲開始了!我和陳若穎負責的'游戲項目排的人最多了。看來她們都喜歡玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊,只見她沉著、穩重,拿起筷子,輕輕地一夾,一顆彈珠就夾上來了,二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁,只見她臉色蒼白,小手不停地在抖動。她費了好大力氣,可是連一顆也沒夾上來。我問她:“今天你怎么了?’’她說:“因為我太激動了,所以手一直在抖動。”我說:“你可以排在后面,再夾一次,好嗎?”她說:“好!”

時間過得飛快,兩節課在不知不覺中度過了。整個班級到處是歡聲笑語。

游戲結束了,同學們都領到了糖果。最多的同學有五六顆,最少的同學也有一顆糖。

啊,“六一”的游園活動真快樂!

游園活動日記篇7六月一日上午,陽光灑滿了整個校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數不勝數。最好玩的還要數夾彈珠了。

當我走到四(2)班門口時,不禁一震,隊伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠遠看見同學們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們為贏而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰的機會了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發抖。計時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了,旁邊的同學說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認為肯定會失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態。努力做好就行了。”對啊,放平心態就行了。恩,加油。我慢慢放平心態,重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話……

之后,我玩了許多項目,這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學會了一個道理:只要試試看,放平心態,努力就行了!

游園活動日記篇8“六一”兒童節,同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂乎。

先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來。

飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手,要么打中9環,要么打中10環,真是彈無虛發,百發百中啊!有的同學卻總是打到圓盤的外環,同學們都熱心地為他喊“加油”。

釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

游樂場地里,同學們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日!

游園活動日記篇9六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團隊,健康生活”的嘉年華活動。

游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強,一下子超過我們,在沖刺的時候我們的隊員有點累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。

我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續前進,最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團結,為我們的六一兒童節增添了不少的快樂!

游園活動日記篇10今天是六一兒童節,我們全校又一次舉行了游園活動。

老師給我們一張表格后,我們就出發了,我們先到一年級去,來到一個班里,那是一個夾彈珠的游戲,用筷子夾,我自言自語道:“夾彈珠可真簡單,輕而易舉就可以拿到分數。”到我了,我拿著筷子夾,可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣,一夾就掉下去,最高就只有半杯子那么高,別人已經夾了三顆了,我想起了我用筷子夾菜的手法,一定瞄準一個目標,我又夾起來,那彈珠竟然奇跡般的夾起來了,漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了,也是決勝負的一顆,我以最快的速度去夾,夾道半空中又被他的筷子給擋了下來,他去夾了,我連忙用筷子把它打過來,然后夾起來,到出口了,他又來襲擊我,辛好我閃開了,我的了六顆,他只得了五顆,一片小紅旗貼在那個班級上,我可高興瘋了,連忙去下一個目標。

活動結束了,我總共得了十五個小紅旗,換了許多東西,游園活動可真好玩!

二、幼兒園慶六一活動方案大全5篇

在六一兒童節舉辦活動,讓孩子們了解六一,并開開心心地過六一,知道幼兒園慶祝六一的活動方案要怎么寫呢?下面是我給大家帶來的幼兒園慶六一活動方案_六一兒童節活動方案大全 5篇,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!

幼兒園慶六一活動方案大全(一)

我園開展幼兒園六一親子活動,通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂,用演出的形式,讓每個小朋友都有表現的機會,提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

一、活動準備

各游戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內容

(一)幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友

2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

3、歌表演:《小花貓上學校》表演者:全班小朋友

4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長

7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長

(二)親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)

準備:家長與小朋友一起脫下鞋子

玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

幼兒園慶六一活動方案大全(二)

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間

20_年_月_日

三、活動準備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

四、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項

8、游園活動的開展

五、游園活動游戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

幼兒園慶六一活動方案大全(三)

一、活動主題:慶六一,快樂成長

二、活動目的:

通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動時間:20_年6月1日

四、活動地點:430體育館

五、活動準備:

1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月31號

3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

5.人員安排:

a、工作協助組:_

①、提前做好活動當天的預定工作

②、聯絡派出所治安員

③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

b.安全護衛組:_

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作(體育老師及派出所治安人員)

③、指揮臺前臺后秩序維護(臺前:_臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

C.舞臺布置:_

①、牽頭組織和做好舞臺布置

②、主席臺布置以及會場的撤離

d.節目組評委:

評委:(組長):_成員:_等4人

要求:現場評分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購(_)

②、活動負責安排照相(_)和主持(學生4名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(_負責)

⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

⑥、話筒的落實,確保能正常使用(_負責)

⑦、獎狀書寫人(_)

⑧、八達幣的發放(_負責打印,發放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

⑩、獎券兌現地點:小會議室

六.活動流程

A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。

評分細則

項目細則應得分

節目

內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

表演

舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

綜合能充分調動現場氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動:

1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

2、同年級互竄

3、年級組自備游戲班主任自選或自創):

每個年級負責本所需道具

4、活動游戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。

幼兒園慶六一活動方案大全(四)

活動目標:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,在游戲中表現自己,體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

體驗和大家一起過節的快樂。

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。

活動內容:

1、時間:2012年6月1日。

2、對象:本園全體教師、幼兒。

3、活動組織者:各班教師。

4、活動地點:各班活動室。

5、活動流程:

▲8:30全體幼兒集中各點大操場升旗儀式。(主題:快樂六一、好兒童發獎)

▲各班游藝活動。

▲幼兒自助餐。

6、具體游戲

小班

1、夾夾樂

游戲準備:夾子晾衣架6個,毛巾10條

游戲玩法:在規定時間內先夾好毛巾者勝。

游戲設獎:完成就得獎券1張。

2、穿項鏈

游戲準備:項鏈積木若干

游戲玩法:幼兒6人一組,在規定時間內,項鏈穿的長者勝。

游戲設獎:完成就得獎券1張。

3、種豆豆

游戲準備:學具盒6個,數字卡,豆豆若干

游戲玩法:在規定時間內按照數字提示在盒內放相應豆數,以先完成正確者勝。

游戲設獎:完成就得獎券1張。

中班

1、套圈

游戲準備:每位幼兒發5個圈。

游戲玩法:站在規定線上(兩點之間距離2米),向目標進行套圈活動。

游戲設獎:依據幼兒套中的瓶子個數兩個以上就得獎券1張。

2、理牌高手

游戲準備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戲玩法:根據提示卡完成排序任務,(1)從1排到10,(2)從10排到1,

游戲設獎:完成者勝,就得獎券1張。

3、整理玩具柜

游戲準備:有標志的玩具柜及玩具籃4—5套。

游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動前放在一邊,活動開始后幼兒快速把玩具籃按標志正確放到玩具柜里。

游戲設獎:正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。

大班

1、系鞋帶

游戲準備:鞋帶若干

游戲玩法:在規定時間內將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。

游戲設獎:完成就得獎券一張

2、釣魚

游戲準備:魚池1個,各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內加減題目,魚竿5個,籃子上1-10數字。

游戲玩法:在規定時間內釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。

游戲設獎:按時準確率高的幼兒就得獎券一張

3、看誰投球多

游戲準備:球若干、大籃子六個

游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點之間距離2米)把球投進框子,在規定時間內投中多者勝。

游戲設獎:投入3球完成就得獎券一張。

幼兒園慶六一活動方案大全(五)

活動目標:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳口號:

1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

活動內容:

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

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三、游園活動方案

實用的游園活動方案合集七篇

為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是我精心整理的游園活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游園活動方案篇1一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日,通過開展六一系列活動,創設更多機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的潛能得到充分的發揮,同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。特制定慶六一活動方案如下。

一、活動主題:

童心同樂和諧校園

二、活動內容:

六一節前夕及當天,開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動,豐富學生學校生活。

三、活動安排:

(一)慶六一手抄報展覽:

以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題,采用B4紙張,鋼筆書寫,三年級以上學生人人參與,由語文教師指導,各班評選出十幅左右的作品上交政教處,截至日期為5月27日(星期*)。

(二)慶六一書畫展覽

作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現,由美術教師負責,選出優秀作品布置到學校宣傳櫥窗,時間為5月27日(星期*)。

(三)六一當天安排

上午8點至第一節課:新一年級入隊儀式,入隊儀式完后,各班按照課程表上課。(可根據天氣情況,如溫度不高,可先上兩節課,然后再舉行入隊儀式。)

下午游園活動,活動前,各班發放飲料,2:30分游園開始。游園活動項目安排:

1、故事片、動畫片展播:在科學教室、綜合實踐教室播放

2、電腦學習:在三樓微機室

3、卡拉OK演唱:在音樂教室

4、圖書閱覽:在二樓圖書室

5、猜謎語:規則:將謎面打印在紙上,編號序號,并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后,到老師處報出謎面的序號及答案,答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。(將答對后的謎面用記號筆劃掉,后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。)

6、跳大繩表演:規則:跳大繩是表演性質的項目,三年級以上班級至少組織兩個隊參加,低年級自愿,要提前讓學生練習。

7、跳短繩比賽:規則:學生自愿參加,原地跳1分鐘跳繩,根據跳繩次數多少,每個班級按照班級參加總人數的40%設獎,各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。

8、套圈游戲:規則:參加游戲的同學在距目標區2米處,向擺放的礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機會,投中二個礦泉水瓶子為獲勝,得獎券一張,每名學生只參與一次。 9、趕球跑游戲:規則:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球(籃球和皮球),將球趕向終點。一次2個人(同年級)同時進行比賽,按跑道分別進行。在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。同組兩人以用時少者為優勝,得獎券一張。

10、釣魚游戲:規則:學生持釣桿站在1米處,在1分鐘內,將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝,發獎券一張。每生只限一次。(道具準備:竹桿、釣線、礦泉水瓶,瓶內裝入半瓶沙土以增加穩定性)

11、投籃高手賽:規則:學生定點投籃,定點據年級不同分別設定,每人限投3次,投中2個以上即獲獎券一張。

領獎說明:學生集齊獎券2張,可到領獎處領取獎品一份。獎品處:一樓保健室

備注:

1、一至五項活動為學生自愿參與;第六項活動需要各班主任進行組織;七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名,每個學生限報3項,報名表于5月27日上交政教處。

2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等,也可在本班級進行聯歡或其他實踐活動。

20xx/*/**

游園活動方案篇2活動好處:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

一、活動主題:放飛童心快樂游園

二、活動時光: 20xx年6月1日(星期二)上午

三、活動人員: 23名青年志愿者

四、活動地點:陽西縣溪頭鎮朗下小學

五、活動資料和具體流程:

(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;

(二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1、市教育局領導講話;

2、朗下小學領導講話;

3、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

(五)上午11:00拍群眾照留戀,11:30集隊回校。

六、活動注意事項

(一)注意活動前后的安全問題。

(二)持續良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

(四)用心做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

七、活動經費預算:

(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

約340元

(二)游戲所需器材:

青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學帶給)

須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

合計:410元

八、活動負責人:xxx

游園活動方案篇3一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動領導小組

組長:何昌文

副組長:張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊

楊雄劉小麗

成員:全體老師

三、整個活動的組織和安排

楊雄劉小麗

四、安全巡視組

組長:滕建海(負責照相)

成員:何昌文張應鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊楊雄

五:獎票制作

舒崇飛(負責)

成員:楊雄蔡毅劉俊

完成時間:5月26日前

五、活動地點

學校操場(各項活動具體地點待定)

六、獎品發放

1.由大隊部統一準備獎券,加蓋公章。發放到活動項目負責人手中(5月29日下午)

2.學生憑獎券到領獎處對獎。

3.獎品全部為小吃,全校學生平均每人兩份。

4、獎品發放人員

組長:劉曉麗(所有發獎組成員由劉曉麗老師統一安排并和總務處完成好獎品交接)。

成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武

何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英

5、獎品發放地點:學校足球場

七、活動時間安排

暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。

1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。

2. 8:00校長講話

3. 8:10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。

4. 9: 00主持人宣布游園活動開始。

5. 11:00游園活動結束,各班安排打掃衛生。

八、活動具體安排

1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。

2、如遇道具準備有困難,請于5月16日前上報到大隊部,由大隊部統一上報總務處進行購買。

3、活動項目及負責人的安排

公共項目

1、音樂椅子(潘恒、崔琴)

游戲規則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

(凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)

高年級活動項目

1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)

游戲規則:參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈,從5米左右開始出發敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。

2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)

游戲規則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張

項目支持:氣球。

3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)

游戲規則:在裝有水的盆子中放入波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

4、定點投籃(方書宏、龔開華)

游戲規則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。

5、誰的眼力好:(舒金和、謝艷芬)

主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。

每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。

6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)

擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。

7、彈球:(陳殷、楊燕光)

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵1張。

8、套圈(黃芳、唐茂萍)

游戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。

項目支持:竹圈或塑料圈六個。

9、“三級跳”闖關(楊會、李艷麗)

游戲規則:準備4個盛滿水的碗,并擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝,得獎劵一張。

10、滾球(田小玲(小)、劉學強)

游戲規則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張

11、過猶不及(代麗琴、楊琳)

游戲規則:每次2人同時進行,游戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規定區域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠處獲獎券1張,杯子未過規定線或者杯子掉下桌子者為失敗。

12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)

游戲規則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的框里投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。

13、猜燈謎(蔡毅、劉俊)

游戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇后語、成語填空等)

低年級活動項目

1、猜燈謎(王權芬、阮中金)

游戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內容較簡單)

2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)

游戲規則:在裝有水的盆子中放入珠珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的'珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

3、摸彩彈(吳素華、張見慧)

游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子

游園活動方案篇4一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

晴天

6月1日下午1:30—5:00

1、1:30—1:40廣播通知初一學生到內操場集中。

2、1:40—2:00少先隊退隊及游園活動的重要安排。

3、2:00學生開始游園

4、5:00游園結束,學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

雨天

6月1日下午1:20—5:00

1、1:20—1:30廣播講話:少先隊退隊及游園活動的重要安排。

2、1:40—2:00各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

3、2:00學生開始游園。

4、5:00游園結束,學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

三、活動地點

各班級教室、公共教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、活動產生:預定16個節目(如夾珠等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

2、節目準備:各節目準備必須在5月31日前完成,并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處,同時各節目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

五、活動的形式及要求

1、活動項目要求:

每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

本次游園活動實行積分制

A、每個游戲項目分為四個等級:

根據各游戲項目規則,按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

B、學校將向每位隊員提供游戲菜單,便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

C、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

D、隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

4、學生游園過程中所得積分由該活動負責人簽好名,如遇錯誤,也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。

5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員,在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛生工作。

6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),學校將對參與率最高的節目評獎。

六、獎勵設置

參與游園活動的隊員,完成了12個游戲項目后,根據積分可評以下獎項:

一等獎:獲30分以上(含30分)

二等獎:獲27分——29分(含29分)

三等獎:獲22分——26分(含26分)

四等獎:獲18分——21分(含21分)

五等獎:獲14分——17分(含14分)

六等獎:14分以下(含14分)

七、活動工作人員

1、各項活動具體負責人見附表

2、活動規則整理、打印:

3、活動器具領取及管理:

4、學生安全及人數調度:

5、領獎處計分(蓋章)人員:初三保送生等若干人

游園活動方案篇5一、指導思想:

為豐富教工生活,慶祝元旦,在新年到來之際開展游園活動,讓教師輕松愉快中度過20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育教工隊伍積極向上精神及歡樂和諧的團隊風貌。

二、活動時間:

三、活動地點:

參加人員:我校全體教師

四、活動安排

1.全體到會人員集中,領導新年致辭。

2.宣布注意事項

①注意安全。

②希望各位老師遵守游戲規則,玩得開心。

③游園活動以乒乓球隊為單位組隊參加。(名單附后)

3、游園活動(各領隊抽簽分隊進行游園活動)

①騎慢單車接力(迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)

②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節奏邊做動作邊說口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)

③板鞋接力(三人一組合,往還接力,計時)

④射門(定點射門,每人射2次,計進球總數)

⑤踩氣球(每隊8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)

五、活動要求

1.布置好游園場地,公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判,使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

六、有關負責人安排:

1.總負責:

2.領導講話:

3.活動協調:

4.方案設計:工會委員會、體育組

5.裁判:

6.活動獎品擬定每人20元。

7.活動獎品由各隊隊長領取,活動結束后,由隊長負責發放獎品。

8、攝影:

游園活動方案篇6一、幼兒園活動目的:

為了迎接20xx新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

二、幼兒園活動時間:20xx年12月31日上午9:00---11:30。

三、幼兒園活動場地:大操場(如遇下雨改期)

四、幼兒園活動策劃及負責人:

總策劃:張仁強

后勤:謝群劉靜彭瓊周玲

負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。

五、幼兒園活動流程:

1、8:30—9:00所有幼兒統一穿園服,家長憑接送卡入園內,新年老人發糖果,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

2、9:00— 9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。

3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎章,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領獎處領取獎品,獲得1-4個獎章為三等獎(不限額),5-7個獎章為二等獎(不限額),獲得8-10個獎章為一等獎(不限額),獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。

六、游園項目及人員安排:

1、《大嘴娃娃》負責人:張蘋

游戲規則:幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎章。

2、《小貓釣魚》負責人:曹蘋

游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。

3、《蓋瓶蓋》負責人:謝群

游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

學前班、大班:蓋10個獲獎章;中班:蓋7個獲獎章;小班:蓋5個獲獎章。

4、《快樂圈圈圈》負責人:楊穎

游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎章。

5、《足球射門》負責人:

游戲規則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內一次即獲獎章。

6、《壘壘樂》負責人:謝靜

游戲規則:家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。

7、《紅包猜猜猜》負責人:張靜

游戲規則:數字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎章。

8、《螃蟹夾球》負責人:廖家玲游戲規則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎章。

9、《你追我趕》負責人:徐春華

游戲規則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎章。

七、幼兒園活動準備:

1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。

3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

4、準備游戲獎品和小紀念品若干。

5、擬定家長邀請函、游戲卡。

八、注意事項:

1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。

游園活動方案篇7為了活躍教職工的業余文化生活,提高教職工愛校、愛家的凝聚力,學校領導研究決定本屆教師舉行“合家歡”慶祝活動,具體游園活動的有關事項由校工會承辦、校團委協助。

校工會根據學校領導的指示,本次活動以娛樂為主,以家庭參與為主,期望有更多的家庭參與。經工會開會研究決定,現制定如下幾項活動事項:

一、時間:9月11日(星期六)上午8:30—11:30

二、地點:新校區運動場

三、活動項目:

(1)套圈:每人每次三個圈,套中什么得什么(一個大圈內分四個點)

(2)定點投藍:每人每次投三個球,投中一個得一個獎品(地點體育館門前籃球場,分四個點。)

(3)謎語、燈謎(300-400條)猜中一條得一個獎品

(4)“合家歡”競走(3人4足或2人3足。分兩組、距離30米)

(5)觀看比賽、電影、登金榜山、參觀校園校貌(自由活動時間10:00—11:30)

表演賽:藍球:男隊:初中部對高中部(地點:體育館內)

排球:女隊:初中部對高中部(體育館旁)

以上所有項目獎品均現場發獎。

四、活動組織成員:

(1)活動負責人:z主席

(2)活動協調人:z z副主席 z團委書記

(3)套圈負責人:z 8-10個學生

(4)定點投藍負責人:z 8-10個學生

(5)謎語、燈謎負責人:z 6個學生

(6)合家歡競走負責人:z 4—6個學生

(7)藍球、排球表演賽負責人:z 4-6個學生

(8)獎品負責人:z 4個學生

(9)攝影:z

注:自助午餐及車輛安排由總務后勤部門負責。

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